پروژه های نرم افزاری

پروژه مدیریت ریسک

مدیریت ریسک شامل کلیه فعالیتهای مربوط به شناسایی ، تجزیه و تحلیل و تهیه ریسکهای قابل پیش بینی و غیرقابل پیش بینی در پروژه است. خطر ممکن است شامل موارد زیر باشد:

    کارکنان باتجربه پروژه را ترک می کنند و کارمندان جدیدی وارد کار می شوند.
    تغییر در مدیریت سازمانی.
    نیاز به تغییر یا تفسیر غلط
    کمتر از زمان و منابع مورد نیاز
    تغییرات فنی ، تغییرات محیطی ، رقابت تجاری.

فرآیند مدیریت ریسک

فعالیتهای زیر در روند مدیریت ریسک دخیل هستند:

    شناسایی - تمام خطرات احتمالی را که ممکن است در پروژه رخ دهد یادداشت کنید.
    طبقه بندی - ریسک های شناخته شده را بر اساس تأثیر احتمالی آنها بر روی پروژه به شدت ریسک بالا ، متوسط ​​و کم طبقه بندی کنید.
    مدیریت - تجزیه و تحلیل احتمال وقوع خطرات در مراحل مختلف. برای جلوگیری یا مواجهه با خطرات برنامه ریزی کنید. تلاش برای به حداقل رساندن عوارض جانبی آنها.
    نظارت - خطرات احتمالی و علائم اولیه آنها را به دقت کنترل کنید. همچنین بر تأثیر مراحل انجام شده برای کاهش یا جلوگیری از آنها نظارت کنید.

اجرا و نظارت بر پروژه

در این مرحله ، وظایف توصیف شده در برنامه های پروژه با توجه به برنامه آنها انجام می شود.

برای بررسی اینکه آیا همه کارها طبق برنامه پیش می رود ، اعدام به نظارت نیاز دارد. نظارت برای بررسی احتمال خطر و انجام اقدامات برای رفع خطر یا گزارش وضعیت کارهای مختلف است.

مدیریت حوزه

دامنه پروژه را مشخص می کند. این شامل تمام فعالیت ها است ، برای تولید یک محصول نرم افزاری قابل تحویل ، فرآیند باید انجام شود. مدیریت محدوده ضروری است زیرا با تعیین صریح آنچه در پروژه انجام می شود و آنچه انجام نخواهد شد ، مرزهای پروژه را ایجاد می کند. این باعث می شود پروژه شامل کارهای محدود و کمی قابل سنجش باشد ، که به راحتی می توانند مستند شوند و به نوبه خود از هزینه و زمان زیاد جلوگیری می کنند.

در طول مدیریت پروژه محدوده ، لازم است -

    دامنه را مشخص کنید
    در مورد تأیید و کنترل آن تصمیم بگیرید
    برای سهولت مدیریت ، پروژه را به قسمتهای کوچکتر تقسیم کنید.
    دامنه را تأیید کنید
    دامنه را با ترکیب تغییرات در دامنه کنترل کنید

برآورد پروژه

برای یک مدیریت موثر ، برآورد دقیق اقدامات مختلف ضروری است. با برآورد صحیح مدیران می توانند پروژه را با کارآیی و موثرتری مدیریت و کنترل کنند.

برآورد پروژه ممکن است شامل موارد زیر باشد:

    برآورد اندازه نرم افزار

    اندازه نرم افزار ممکن است از نظر KLOC (کیلو خط کد) یا با محاسبه تعداد نقاط عملکرد در نرم افزار تخمین زده شود. خطوط کد به روش های کدگذاری بستگی دارد و نقاط عملکرد بسته به نیاز کاربر یا نرم افزار متفاوت است.
    برآورد تلاش

    مدیران تلاش ها را از نظر نیاز پرسنل و ساعت کاری مورد نیاز برای تولید نرم افزار تخمین می زنند. برای برآورد تلاش باید اندازه نرم افزار شناخته شود. این را می توان با توجه به تجربه مدیران ، داده های تاریخی سازمان یا اندازه نرم افزار را با استفاده از برخی فرمول های استاندارد به تلاش تبدیل کرد.
  

الگوی شغلی یک شرکت فناوری اطلاعات را که در توسعه نرم افزار فعالیت می کند ، می توان به دو بخش تقسیم کرد:

    ایجاد نرم افزار
    نرم افزار مدیریت پروژه

یک پروژه وظیفه کاملاً مشخصی است که مجموعه ای از چندین عملیات انجام شده برای دستیابی به یک هدف است (به عنوان مثال توسعه و تحویل نرم افزار). یک پروژه را می توان به صورت زیر مشخص کرد:

    هر پروژه ای ممکن است یک هدف منحصر به فرد و مشخص داشته باشد.
    پروژه فعالیت روزمره یا عملیات روزمره نیست.
    پروژه همراه با زمان شروع و زمان پایان است.
    پروژه با رسیدن به هدف به پایان می رسد از این رو یک مرحله موقت در طول عمر یک سازمان است.
    پروژه از نظر زمان ، نیروی انسانی ، منابع مالی ، منابع مالی و دانش به منابع کافی احتیاج دارد.

پروژه های دانشجویی با صنعت مناسب همه نیستند ، اما می توانند فرصت های یادگیری عملی را فراهم کنند تا دانش آموزان بتوانند شکاف بین آموزش کلاس و چالش های پیش روی مشاغل واقعی را برطرف کنند. این مقاله بر اساس چهار سال تجربه در زمینه ایجاد و مدیریت پایدار دوره ای ساخته شده است که در اطراف یک پروژه مشاوره دانشجویی برای یک مشتری واقعی ساخته شده است. دوره ما با استراتژی تجارت سروکار دارد ، اما می توان از درسهای جدا شده از رویکرد ما برای تکرار تجربه یادگیری دانشجویان بین رشته ای مشابه در هر زمینه تحصیلی استفاده کرد. راهنمای مختصری که پروژه های دانشجویی را به عنوان یک صنعت برای ایجاد روابط طولانی مدت با دانشجویان ، اعضای هیئت علمی ، مشتریان تجاری محلی ، رابط صنعت و م institutionسسه آموزشی درگیر می کند ، از پروژه های دانشجویی پیروی می کند. دانش آموزان باید قبل از فارغ التحصیلی در یک دوره استراتژی ی جامع شرکت کنند. با این حال ، ادغام بیشتر نظری است تا عملی ، زیرا تجربه معمولی سنگفرش برای مشاغل بزرگ شامل تجزیه و تحلیل  و پروژه های صنعتی مطالعه موردی کتاب درسی و شبیه سازی مبتنی بر کامپیوتر رقابتی است. مطالعات مورد منتشر شده ممکن است درسهای مفیدی برای آموزش داشته باشد ، اما مطالعه یک استراتژی گذشته از ایجاد یک استراتژی عملی برای آینده نامطمئن فرایند کاملاً متفاوتی است.

این کتاب درسی برای کمک به دانشجویان در کالج ها و دانشگاه ها ، طراحان ، مهندسان و متخصصان علاقه مند به استفاده از SolidWorks برای کاربردهای عملی نوشته شده است. این کتاب درسی به طور خاص برای کاربران جدید و متوسط ​​SolidWorks ایجاد شده است و دانش آموزان را به سمت کاربرانی کاملاً پیشرفته راهنمایی می کند. کتاب درسی به سه قسمت تقسیم شده است. قسمت اول اصول مقدماتی SolidWorks را شامل می شود: مدل سازی قطعات ساده و پیشرفته ، مدل سازی مونتاژ ، رسم ، جداول پیکربندی و طراحی و مدل سازی بخشی با منحنی های معادلات. قسمت دوم اصول میانی SolidWorks را در بر می گیرد: مهندسی مع ، طراحی از بالا به پایین ، مدل سازی سطح ، جعبه ابزار و کتابخانه های طراحی ، انیمیشن و ارائه. بخش III تمرین SolidWorks را در بر می گیرد. تازه واردان در SolidWorks باید با قسمت اول کتاب درسی شروع کنند ، در حالی که کاربران متوسط ​​ممکن است از قسمت دوم جلوتر روند. پس از تکمیل دو بخش اول ، بخش سوم اصول آموخته شده در دو بخش اول را با مثالهای خاص مبتنی بر صنعت در عمل اجرا می کند.

طراحی مهندسی به کمک رایانه با SolidWorks برای دانشجویانی که دوره های SolidWorks را در دانشگاه و دانشگاه می گذرانند و همچنین برای طراحان مهندسی درگیر یا علاقه مند به استفاده از SolidWorks برای برنامه های واقعی در فرآیندهای تولید ، سیستم های مکانیکی و تجزیه و تحلیل مهندسی طراحی شده است. مطالب دوره به دو قسمت تقسیم می شود. بخش I شامل اصول SolidWorks ، رویکردهای ساده و پیشرفته مدل سازی قطعات ، مدل سازی مونتاژ ، ترسیم ، پیکربندی ها / جداول طراحی و مدل سازی سطح است. بخش دوم کاربردهای SolidWorks را در فرآیندهای تولید ، سیستم های مکانیکی و تجزیه و تحلیل مهندسی پوشش می دهد. برنامه های کاربردی فرآیندهای تولید شامل طراحی قالب ، طراحی قطعات ورق ف ، طراحی قالب و جوشکاری است. کاربردهای سیستم های مکانیکی عبارتند از: مسیریابی ، لوله کشی و لوله گذاری ، چرخ دنده ها ، قرقره ها و زنجیرها ، بادامک ها و فنرها ، طراحی و تجزیه و تحلیل مکانیسم ، نخ ها و اتصال دهنده ها ، لولاها و اتصالات جهانی. بخشهای تجزیه و تحلیل مهندسی همچنین شامل تجزیه و تحلیل عناصر محدود است.

انتخاب رویکرد مناسب برای مدیریت یک پروژه برای تحویل موفق پروژه بسیار مهم است. روش مدیریت کار توسط تکنیک هایی که استفاده می کنید و ابزارهایی که در پیش می گیرید تعریف می شود. در این مقاله ، ما ابزارها و تکنیک های مدیریت پروژه را جمع آوری کرده ایم که در زمینه های مختلف استفاده می شود و به ایجاد یک روند کارآمد کمک می کند.
روشهای مدیریت پروژه

روش های مدیریت پروژه از سنتی تا ابتکاری متفاوت است. اینکه کدام یک را برای اجرای یک پروژه انتخاب کنید ، به مشخصات پروژه ، پیچیدگی آن ، تیم های درگیر و سایر عوامل بستگی دارد. بیشتر آنها می توانند در زمینه های مختلف مورد استفاده قرار گیرند ، با این وجود تکنیک هایی وجود دارد که به طور سنتی در برخی از زمینه های فعالیت مورد استفاده قرار می گیرند یا به طور خاص برای برخی از زمینه ها تولید می شوند. در زیر محبوب ترین تکنیک هایی که در مدیریت پروژه استفاده می شوند را ذکر کرده ایم.
تکنیک کلاسیک

ساده ترین و سنتی ترین روش برای اجرای پروژه ها گاهی مناسب ترین است. این شامل تهیه برنامه ای برای کارهای آینده ، برآورد وظایف برای انجام ، تخصیص منابع ، تهیه و دریافت بازخورد از تیم و نظارت بر کیفیت و ضرب العجل ها است.

مکان استفاده: این تکنیک برای اجرای پروژه هایی که توسط تیم های کوچک انجام می شود ایده آل است ، در حالی که اجرای فرآیند پیچیده در واقع لازم نیست.
تکنیک آبشار

این تکنیک نیز سنتی در نظر گرفته می شود ، اما رویکرد کلاسیک ساده را به سطح جدید می رساند. همانطور که از نام آن پیداست ، این تکنیک براساس عملکرد پی در پی وظایف است. مرحله بعدی با انجام مرحله قبلی شروع می شود. برای نظارت بر پیشرفت و مراحل انجام شده ، اغلب از نمودارهای گانت استفاده می شود ، زیرا آنها نمایشی بصری واضح از مراحل و وابستگی ها را ارائه می دهند.

مکان استفاده: این تکنیک به طور سنتی برای پروژه های پیچیده ای مورد استفاده قرار می گیرد که مرحله بندی دقیق مورد نیاز است و تحویل موفقیت آمیز به ساختار سخت کاری بستگی دارد.
تکنیک آبشار
مدیریت پروژه چابک

فرقی نمی کند که در یک شرکت کوچک تازه تأسیس کار کنید یا یک شرکت بزرگ. برون سپاری توسعه نرم افزار می تواند مشکل باشد. به هر حال ، این بدان معنی است که کسی در حال انجام مراحل توسعه نرم افزار است و شما هیچ کنترلی بر آن ندارید. با این حال ، آژانس های توسعه دهنده نرم افزار باتجربه درمورد فرآیندهای خود شفاف هستند و با تنظیم گردش کار و روش های ارتباطی اطمینان حاصل می کنند که کار به راحتی پیش می رود.

اگر فکر می کنید وقتی پروژه در دست تیم توسعه نرم افزار قرار می گیرد چه اتفاقی می افتد ، این مقاله برای شما مناسب است.

ادامه مطلب را بخوانید ، و پاسخ س questionsالات زیر را دریافت خواهید کرد:

    فعالیتهای اصلی یک فرایند نرم افزار چیست؟
    مراحل اساسی ساخت نرم افزار چیست؟ آنها شامل چه مواردی هستند و چرا تیم ها به آنها نیاز دارند؟
    چه عواملی بر سرعت تولید نرم افزار تأثیر می گذارد؟
    تیم های توسعه برای تسریع روند کار و ارائه کد کیفیت چه کاری می توانند انجام دهند؟

فرآیند توسعه نرم افزار: فعالیت های اصلی

ساخت نرم افزار یک کار پیچیده و چالش برانگیز است. هر تیم و سازمانی به روشی متفاوت اما از روشهای استاندارد مانند چابک پیروی می کند.

7. برای دانستن علاقه:

دانش آموزان همچنین با زمینه مورد علاقه خود آشنا می شوند. بعضی اوقات ، دانشجویان آرزو دارند فقط در آینده نزدیک محقق شوند که بسیار مفید است.

بنابراین ، از طریق این ، ما فهمیدیم که این تحقیق نه تنها به انجام کار کمک می کند بلکه به درک آنچه در آینده باید انجام شود نیز کمک می کند.
8- برای دانستن چگونگی شروع مطالعه اصلی:

تحقیق برای درک مفهوم از ابتدا انجام می شود. اگر بخواهید بدانید این مفهوم از کجا نشات گرفته است ، این کار فقط از طریق کار تحقیقاتی انجام می شود.

همچنین می تواند به عنوان تحقیق تعریف شود زیرا دانش آموز در نهایت با تحقیقات گسترده به پایان می رسد.
9. درک منطق:

دانش آموزان با درگیر شدن در فرآیند تحقیق ، مفهوم را به آسانی درک می کنند ، زیرا منطق موضوع را به شیوه ای بهتر می دانند.

به عنوان مثال ، با تهیه فرضیه ، شخص واقعاً تفاوت های ظریف موضوع تحقیق را می فهمد. نه فقط این ، این تحقیق همچنین به منبعی برای یک مشاوره کمک می کند که همچنین نقش مهمی در رشد مغز افراد دارد.

بنابراین ، در بالا دلایلی وجود دارد که به وسیله آنها از مزایای تحقیق برای دانشجویان مطلع می شویم.
اهمیت تحقیق برای بشر چیست؟

بشریت شامل همه چیز از یک سنجاق تا یک فیل است. همه اطلاعات ، چیزهایی که برای زندگی و بقای انسان مورد نیاز است ، باید شناخته شوند.

به نظر می رسد که اگر موارد ضروری شناخته نشوند ، ما بی سواد خواهیم ماند ، و از آنچه در جامعه یا سراسر جهان اتفاق می افتد غافل هستیم. تحقیقات به دلیل عوامل مختلفی برای بشر مهم است:
1. در درک جامعه کمک می کند:

وقتی کسی تحقیقات مربوط به جامعه را انجام می دهد ، انسان از چیزهای خوب و بد آگاه می شود و همچنین هشدار می یابد. برای شناختن هنجارها ، خط مشی ها ، آیین نامه های جامعه ، باید تحقیق صحیح انجام شود ، در غیر این صورت بقا در جامعه دشوار می شود. و همچنین دانش وی را افزایش می دهد.

هر نوع تحقیق آموزشی نیاز به چند مرحله تحقیق دارد تا بتواند راه حل هرگونه تحقیق خاص را ارائه دهد.

کرسول تحقیقات آموزشی را چنین تعریف می کند ،
جان آرمسترانگ ، یک آموزش عالی معتبر جهانی ، و یک متخصص تحقیق در زمینه مکالمه می نویسد: ". جدا از پیگیری صرف دانش به خاطر خود ، تحقیق با حل مسئله مرتبط است."
انواع تحقیقات آموزشی:

عمده 3 نوع تحقیق آموزشی وجود دارد.
توصیفی:

در این نوع تحقیق سعی می شود همه چیز به صورت کنونی توصیف شود.
همبستگی:

در این نوع مطالعه سعی می شود رابطه بین دو یا چند چیز مشخص شود.
تجربی:

این تحقیق سعی دارد رابطه ای را بین دو یا چند چیز نشان دهد. آنها معمولاً ممکن است گروه باشند.

تحصیلات عالیه در واقع یک سرمایه بزرگ است ، بنابراین جستجوی دانشگاه مناسب به زمان ، صبر و فداکاری نیاز دارد. در صورتی که توجه نکرده باشید ، اکثر دانشگاهها تمایل دارند تحقیقات را به عنوان یکی از برجسته ترین و قدرت رقابت آنها برجسته کنند. اما سوالی که در اینجا مطرح می شود این است که چرا؟

از نظر فردی ، مزایای تحقیق فراتر از داشتن گواهینامه درجه قابل توجه است. از طریق تحقیقات دقیق ، دانش آموزان مهارت تفکر انتقادی و همچنین مهارت های تحلیلی ، تحقیقاتی و ارتباطی موثری را پیدا می کنند که در سطح جهانی مورد جستجو و فوق العاده سودمند هستند. سرانجام ، تحقیق برای توسعه اقتصادی و اجتماعی جامعه جهانی ما ضروری است ، و اساس ت های دولت در سراسر جهان را تشکیل می دهد.

مری-لوئیز کرنی ، مدیر مجمع یونسکو در مورد این ، می گوید: "دانش حاصل از تحقیقات اساس توسعه پایدار است که مستم آن است که دانش در خدمت توسعه قرار گیرد ، به برنامه های کاربردی تبدیل شود و برای اطمینان از مزایای گسترده در میان گذاشته شود." آموزش عالی ، تحقیق و دانش.

یکی دیگر از مزایای حضور در دانشگاهی که دارای روابط تحقیقاتی قوی است ، امکان پروژه های تز با کیفیت بالا در طول تحصیل شما است - به ویژه اگر دانشجوی سطح کارشناسی ارشد هستید. اینها دانشجویانی هستند که در کنار اساتید برای کارهای تحقیقاتی کار می کنند ، و در کنار هم به عنوان شریک یاد می گیرند در حالی که به دانشجویان این فرصت بی نظیر می رسد که محقق شوند. این تجربیات بسیار ارزشمند است و بدون شک مدتها پس از فارغ التحصیلی قابلیت اشتغال را افزایش می دهد.

یکی از موسساتی که این موضوع را می فهمد ، دانشگاه اسکوود است. اگرچه این دانشگاه در واقع بسیار جوانتر از اکثر افراد است ، اما تحصیلات و تحقیقات رقابتی بین المللی آن بسیار مورد احترام است ، خصوصاً در دانشکده علوم زیستی. این دانشگاه همکاری خوبی بین آموزش ، پژوهش ، جامعه بازرگانی و جامعه در سطح ملی و بین المللی دارد.

این دانشکده دارای سه بخش است: - بخش بیوانفورماتیک و اکولوژی ، بخش علوم اعصاب شناختی و فلسفه ، و بخش زیست شناسی مولکولی. در مجموع 13 برنامه دانشگاهی را در سطح کارشناسی و پیشرفته ارائه می دهد. علاوه بر ارائه دوره های چشمگیر ، این دانشکده مرکز تحقیقاتی خود را دارد که به عنوان مرکز تحقیقات زیست شناسی سیستم شناخته می شود ، جایی که تحقیقات در زمینه های زیر انجام می شود: - زیست شناسی عفونت ، بیوانفورماتیک ، بیوتکنولوژی ، علوم اعصاب شناختی و فلسفه و مدلسازی زیست محیطی. در اینجا چند نمونه از آنچه تیم های تحقیقاتی با تجربه Skovde در حال کار هستند ، آورده شده است

برنامه Brain Summer Scholarship یک دانشجوی کارشناسی ارشد SUNY را در دوره آزمایش تابستانی در یک آزمایشگاه علوم اعصاب تجربه می دهد. هدف این برنامه جذب کارشناسی با استعداد در رشته های فیزیک ، محاسبات ، مهندسی و ریاضیات به سمت رشته علوم اعصاب است که به سرعت در حال گسترش است. در سال 2015 ، این برنامه 51 درخواست دریافت کرده و 14 دانشجو انتخاب شده اند.
4E برنامه کارشناسی تابستان تحقیق در مقطع کارشناسی

برنامه محققان تابستانی 4E کارشناسی برای جذب دانشجویان مقطع کارشناسی با استعداد در علوم و مهندسی برای شرکت در تحقیقات مربوط به انرژی و محیط زیست ایجاد شده است. برنامه Summer Scholars یک برنامه ده هفته ای است که در آن دانشجویان در آزمایشگاه های تحقیقاتی قرار می گیرند و در آنجا از اعضای هیئت علمی SUNY 4E تحقیق می کنند. در سال 2015 ، 55 درخواست دریافت شد و هشت دانشجو از شش دانشگاه انتخاب شدند.
گذرنامه تحقیقاتی SUNY STEM

اقتصاد جهانی امروز نیاز به کارگران با مهارت های STEM را افزایش داده است. برنامه گذرنامه تحقیقاتی SUNY STEM فرصت های تحقیقاتی ده هفته ای را در اختیار دانشجویان مقطع کارشناسی از سراسر سیستم SUNY قرار می دهد که در آن آنها تحت هدایت استاد اساتید SUNY تحقیق می کنند. اولویت و دانشجویان دوره دوم متوسطه است که علاقه مند به کشف حرفه در زمینه های STEM هستند. در سال 2015 ، بودجه 43 دانشجو در دسترس بود.

شورای تحقیقات کارشناسی تحقیقات کارشناسی را چنین تعریف می کند: "تحقیق یا تحقیقاتی که توسط یک دانشجوی کارشناسی انجام می شود و از نظر فکری یا خلاقیت اصلی به این رشته کمک می کند."

اگرچه بسیاری از افراد به دروغ تصور می کنند که تنها اساتید یا دانشجویان تحصیلات تکمیلی درگیر تحقیق هستند ، اما در حقیقت تحقیقات در بسیاری از دوره های دانشگاهی دوره کارشناسی ما ادغام شده و به عنوان تجربیات برجسته در بسیاری از رشته ها مطرح شده است. تحقیقات در مقطع کارشناسی دامنه گسترده ای از تحقیقات زیست شناسی در آزمایشگاه تا اجرای موسیقی را در یک مراسم بزرگداشت ارشد ارائه می دهد. اگرچه "تحقیق" ممکن است تصاویری از کتهای آزمایشگاهی سفید یا پشته هایی از کتابهای چرمی را بهم پیوند دهد ، اما فعالیتهای خلاقانه تعریف تحقیق را به یک قلمرو مدرن و میان رشته ای گسترش می دهد. از آثار هنری 2 بعدی تا اجراهای زنده گرفته تا تحقیقات تاریخی هنری ، بسیاری از دانشجویان Vanderbilt تجارب دانشگاهی خود را به یک صحنه ، یک گالری یا رسانه های محبوب گسترش می دهند. بسیاری از دانشجویان دوره کارشناسی ما نیز تحقیقات بین رشته ای را در رشته ها ، رشته ها و مدارس انجام می دهند.

با پیشرفت در فن آوری ، استفاده از برش لیزری چوب ، ف و الیاف در حال تبدیل شدن به یک روش مثر است. دانشکده یک دستگاه حکاکی لیزری CNC خریداری کرد تا انقلابی در روند برش و حکاکی انجام شده در کارگاه و حکاکی محصولات با ابعاد دقیق در صورت وم ایجاد کند. وظیفه ما این است که حکاکی CNC که قبلاً بیکار بوده است را به حالت کاملاً کاربردی آماده برای انجام وظیفه در اختیار داشته باشیم. سخت افزار دستگاه در مورد خصوصیات و رابط کاربری با دستگاه مورد بررسی قرار می گیرد. این تراش و حکاکی لیزری 2 محوره با تنظیم فو دستی در جهت عمودی است. بعداً خصوصیات مختلف مربوط به برش و حکاکی لیزر مورد مطالعه قرار می گیرد. هنگامی که دستگاه کار می کند ، یک دفترچه راهنما ایجاد می شود ، بنابراین هر کسی که تازه وارد دستگاه شده است می تواند بدون مشکل دستگاه را به راحتی کار کند.

گرمایش آب خورشیدی با ذخیره انرژی نهفته (LES)

هدف از این کار بررسی زنده ماندن ذخیره انرژی خورشیدی در ماده تغییر فاز (PCM) است که می تواند برای مصارف خانگی در دوره غیر آفتاب شکایت شود. نصب سیستم ذخیره سازی به همراه بخاری خورشیدی اطمینان از وجود انرژی 24 ساعته را می دهد. انرژی ذخیره شده را می توان برای اهداف چند خانگی مانند گرمایش هوا و آب در فصل زمستان استفاده کرد. این سیستم از دو واحد جذب کننده گرما تشکیل شده است. یکی از آنها آبگرمکن خورشیدی یا کلکتور خورشیدی است که گرمای خورشیدی را جمع می کند و آب گرم را در طول روز تأمین می کند ، در حالی که سیستم دیگر سیستم ذخیره سازی حرارت پنهان (LHS) متشکل از PCM (پارافین) است که انرژی را در دوره آفتاب ذخیره می کند و ذخیره می شود. انرژی را می توان در دوره شب یا غیر آفتاب استفاده کرد. واحد ذخیره سازی متشکل از لوله های کوچک آلومینیومی است که با موم PCM پر شده و در یک سیلندر فولادی مانند پوسته محصور شده است. در ابتدای روز آب از طریق کلکتور خورشیدی پراکنده می شود تا گرمای حاصل از تابش خورشید را جذب کند. انرژی خورشید به آب منتقل می شود و باعث گرم شدن آب می شود. سپس آب گرم شده در مخزن ذخیره سازی ، متشکل از لوله های PCM پر شده با پارافین ، به گردش در می آید. PCM گرما را از آب گرم جذب می کند و انرژی منتقل شده در ابتدا به عنوان گرمای محسوس در PCM ذخیره می شود.
با استفاده از مبدل حرارتی از خط تولید اجاق گاز بیسکویت برای بازیابی حرارت استفاده می شود

پروژه مهندسی مکانیک عمدتا بر استفاده کارآمد از منابع انرژی در محل کار در صنعت هدف ما i-e Karnot Food محدود تأکید دارد. به دنبال طرح کلی ما حسابرسی انرژی را انجام خواهیم داد تا مناسب ترین نتایج اتلاف انرژی را پیدا کنیم. Karnot food limited زیرمجموعه بیسکویت های تولید کننده مواد غذایی انگلیسی مانند سوپر ، گالا ، بادام زمینی و غیره است. ممیزی ما روی سیستم های بازیابی گرما از بین می رود ، نقشه راه ما شامل آماده سازی برای ممیزی انرژی ، پرس و جو از انرژی و نوع موجودی است. ، تجزیه و تحلیل صورتحساب های انرژی ، درک نمودارهای درگیر ، شناسایی فرصت های بهره وری انرژی ، انجام تجزیه و تحلیل مزایای هزینه ، تهیه گزارش های حسابرسی انرژی و انجام فعالیت های پس از حسابرسی (سیستم بازیابی حرارت ضایعات). هدف پروژه ما کمک به منطقی سازی انرژی در صنعت برای استفاده بهتر از منابع و بازیافت گرما است که به طور معمول به عنوان زباله از بین می رود.

بنابراین اینها ایده های پروژه های مهندسی مکانیک برای دانشجویان مهندسی مکانیک و همچنین مکاترونیک است. شما همچنین می توانید پروژه های مهندسی مکاترونیک را بررسی کنید.

فرآیند جوشکاری همجوشی متداول برای اتصال فات به ذوب ف پایه یا الکترود نیاز دارد. جوشکاری بدون ذوب بسیار قابل توجه است زیرا تخلخل و ترک خوردگی مربوط به انجماد را از بین می برد. جوشکاری اصطکاکی همزن ، اختراع شده توسط TWI ، به عنوان فرآیند اتصال ف به حالت جامد است. یک ابزار غیر قابل مصرف ویژه با دو جز a ، شانه و سنجاق استفاده می شود. ابزار چرخان در امتداد یک رابط مشترک حرکت می کند و گرما تولید می کند ، که در واقع ، جریان ف را در طول اتصال دوباره گردش می دهد. حرکت پیمایشی و چرخشی پین ابزار ، مواد را منجر به فرآیند جوشکاری اصطکاک اصطکاک می کند. جوشکاری اصطکاکی با اصطکاک بیشتر برای آلیاژهای دمای ذوب پایین مانند آلیاژهای آلومینیوم شکایت می شود. در این مطالعه مطالعه تأثیر هندسه های پین ابزار فولاد AISI H13 بر خواص مکانیکی صفحات آلومینیوم AA-7075 برای مقایسه مقاومت کششی و سختی صفحات جوشکاری با فات پایه جوش نخورده قابل مقایسه است.

نصب و آزمایش سیستم گرمایش هوای فضای خورشیدی

بحران انرژی یکی از مهمترین موضوعاتی است که امروز کشور ما با آن روبرو است. به دلیل افزایش زیاد و نوسان در قیمت نفت ، روند تولید انرژی به سمت منابع تجدیدپذیر سوق یافته است. سیستم گرمایش هوای فضای خورشیدی به طور گسترده ای در مناطق مختلف جهان استفاده می شود. این انرژی انرژی خورشیدی را می گیرد و از آن برای گرم کردن فضای مورد نیاز یک اتاق به طور گسترده استفاده می کند. این پروژه استراتژی گرمایش اتاق با آزمایش مناسب و ایجاد دبی مناسب برای بهترین بازده را نشان می دهد. با یافتن دبی مناسب ، می توان از آن به عنوان سیستم گرمایشی در فصل زمستان استفاده کرد. قسمت دوم استفاده از این تجهیزات در فصل تابستان است. این کار با استفاده از آن به عنوان خشک کن خورشیدی در فصل تابستان انجام می شود. باز هم از انرژی خورشیدی استفاده می کند و فضایی را گرم می کند که به نوبه خود میوه مورد نیاز را خشک می کند.

طراحی و ساخت مبتنی بر دینامیک چند نفره از یک کنترل کننده رباتیک موازی 3-DoF

این روزها به دلیل دلایل اقتصادی و فنی بیشماری از دستکاری کننده های رباتیک به طور گسترده ای در صنایع استفاده می شود. دستکاری کننده های رباتیک موازی به خانواده ای از دست اندازان رباتیک تعلق دارند که پیوندها برای ایجاد حلقه های بسته به هم پیوند می خورند و بدین ترتیب دستیابی به محلول حرکتی مع از نظر ریاضیات دست و پا گیر است. این دستکارها در همه زمینه هایی که هدف اصلی و دقیق هدف اصلی است ، کاربردهایی دارند. عملیات جراحی ، جمع آوری خرد ، عملیات فضایی و غیره به دلیل توانایی در موقعیت یابی خود با خطاهای بسیار کوچک در موقعیت ، از دستکارهای رباتیک موازی استفاده می کنند. دستکاری ما یک ربات دلتا (3 پایه و سه موتوره) 3-DoF (سه ترجمه در جهت x ، y و z) با یک اثر افقی متحرک است و با توجه به دستکاری که در آن نیرو و مطالعه شتاب کل دستکاری با در نظر گرفتن دستکار به عنوان یک بدن واحد انجام می شود. بهینه سازی خطا در فضای کاری که در آن مقادیر حداکثر خطاها برای یافتن طول بهینه پیوند تعیین می شود و طراحی سیستم کنترل موتور DC و سرو موتور با استفاده از الگوریتم PID برای کنترل موثر دستکاری رباتیک. هدف اصلی ما بدست آوردن حداقل خطای موقعیتی در موقعیت اثرات نهایی با کمک روشهای طراحی ذکر شده در بالا است.

سلام بچه ها ، به وبلاگ من خوش آمدید. در این مقاله ، من 500+ ایده پروژه های Matlab Simulink برای مهندسان ، MTech ، دانشجویان دیپلم ، پروژه های Matlab Simulink برای مهندسان ، پروژه های Matlab Simulink برای دانشجویان MTech و غیره به اشتراک می گذارم.

اگر در زمینه برق ، الکترونیک و علوم کامپیوتر شک دارید ، س askال کنید. همچنین می توانید مرا در اینستاگرام بگیرید - Chetan Shidling.